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Núcleo de Acessibilidade da UFG
Imagem de fita cruzada em baixo seguida do texto Setembro Verde. Desenho e letras estão em verde. 19/09/23 12:57
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FCS - NEG
lais xangai 14/09/23 21:06
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Marca do CL - Centro de Linguas Letras Cl
tabela de turmas 17/08/23 10:57
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Logo DCiF Departamento de Ciências Fisiológicas
arte SECOM Mailmkt 03/08/23 15:46
arte SECOM Mailmkt 19/07/23 11:44
arte SECOM Mailmkt 19/07/23 11:42
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Banner Cabeçalho - EPALIC Especialização em Pericia, Auditoria e Licenciamen
Banner - EPALIC - Nova Turma - 2023 20/07/23 09:42
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autor da foto: Renata Mazaro e Costa Departamento de Farmacologia
Neurolab logo 14/07/23 10:07
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Núcleo de Estudos de Religião (FCS/UFG)
Nota de pesar 12/07/23 09:33
card de direcionamento para o calendário de reuniões 31/07/21 20:06
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Site do NGPTI - FIC / UFG
Seminário ciência da informação 1 20/06/23 14:32
BOBCATSSS 2024 10/05/23 16:00
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Comissão de Ética no uso de animais de Jataí
Notícias 19/05/23 15:01
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novo logo Núcleo de Estudo e Pesquisa em Filosofia e Educaçã
Ciclo de Conferências A ESTÁTUA DE GLAUCO: A DEGRAÇÃO E A RECONFIGURAÇÃO DO HUMANO EM ROUSSEAU 12/11/22 15:03
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logo Núcleo de Acessibilidade p Núcleo de Acessibilidade e Inclusão Catalão
08/11/22 13:38
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logo novo Quimica Nupec
consulta _publica_dados_abertos_ufg_2023 17/07/23 15:16
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SRI Nec
Logo retornaremos com a nova data. 22/02/23 12:00
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lcqm - Farmácia
Água 06/01/23 08:33
1010101010 06/01/23 08:28
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Banner laboratório FF - Centro Analítico
Mídia comemorativa do dia do farmacêutico. 20/01/16 08:54
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Grupo de Estudos em Consumo, Cultura e Alimentação
Projeto realizado pelo Grupo de Estudos em Consumo, Cultura e Alimentação da Universidade Federal de Goiás. 05/01/23 16:54
Agora você pode ter acesso aos textos discutidos nas reuniões de SIG e às produções do GECCA! 17/04/22 15:20
SIG PP e SAN 26/04/21 20:56
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Logo Nedesc Fe Nedesc
O livro A gestão da escola e o trabalho do diretor escolar em tempos de gerencialismo na educação pública lança um profundo olhar sobre a nova realidade que perpassa a gestão da escola pública. O livro dispõe-se a analisar as seguintes questões: as atuais políticas públicas meritocráticas foram realmente absorvidas pela cultura de gestão da escola? Quais os efeitos dessas políticas públicas, cujo foco concentra-se na eficiência e na busca de resultados escolares, para a construção de relações democráticas na gestão da escola? Os autores propõem-se a descortinar essas disputas no campo educacional, em especial, por apresentar os desdobramentos da transferência dos princípios da Nova Gestão Pública para o contexto escolar, e os efeitos materializados (transferência de valores de mercado) para a organização e a gestão das escolas públicas, principalmente no que concerne ao perfil do diretor escolar e ao cotidiano da cultura da escola. 04/12/22 15:06
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FH - REATIVAR
contacao de historias reativar orlando 2022 20/12/22 12:34
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